Promueve UABCS la investigación en bachilleres mediante rally académico

Como parte del proyecto “La ciencia, tecnología y humanidades al servicio de la comunidad”, estudiantes de posgrado de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) llevaron a cabo una jornada de difusión y divulgación de la investigación dirigida a jóvenes de los Colegios de Bachilleres, planteles 2 y 11.

La actividad consistió en un rally académico en el cual, a través de juegos y dinámicas lúdicas, los estudiantes universitarios de la Maestría en Administración Estratégica explicaron conceptos clave de las investigaciones en las que están trabajando actualmente.

Las temáticas abordadas fueron variadas, desde el desarrollo personal, social y sostenible hasta conceptos básicos de turismo, bienestar, tecnología y competitividad. Estas temáticas son tratadas en las tesis que los estudiantes están desarrollando.

La Dra. Judith Juárez Mancilla, profesora investigadora del Departamento Académico de Economía y una de las coordinadoras del evento, explicó que este proyecto de vinculación social tiene como objetivo proporcionar un espacio donde los adolescentes sean expuestos a diferentes formas de ciencia, tecnología y humanidades desde edades tempranas.

Destacó que al compartir los resultados del trabajo universitario, los estudiantes de educación media superior pueden comprender la importancia de las ciencias y se establecen vínculos entre la academia y otros sectores, fomentando así el pensamiento crítico y analítico y contribuyendo al desarrollo de la UABCS.

La Lic. Ramón Núñez Márquez, director general del Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California Sur, agradeció a la universidad por su interés en vincularse con el nivel medio superior, ya que esto resulta fundamental para enriquecer su matrícula estudiantil. Destacó el compromiso de la institución por brindar las mejores herramientas a sus alumnos y consideró que, con la colaboración de la UABCS, podrán lograr resultados favorables en esta área.

Por último, hizo un llamado a los bachilleres a aprovechar este tipo de dinámicas que acercan a la comunidad universitaria, ya que no solo impactan en su formación y desarrollo de habilidades cognitivas, sino también en sus aspiraciones profesionales al acercarse a diferentes áreas del conocimiento.