Concluyó la primera etapa de certificación a estancias infantiles en Baja California Sur: ICATEBCS

• Se certificó a 337 Asistentes Educativos de Centros de Atención Infantil de todo el Estado, bajo la Norma EC0435 quienes para brindar cada vez un servicio de mayor calidad en beneficio de las niñas y niños Sudcalifornianos

La Paz, Baja California Sur, a 11 de Diciembre  2016.- Con el objetivo de contribuir en el progreso de las estancias infantiles en el Estado y en la mejora del desarrollo educativo de las niñas y los niños sudcalifornianos, el Instituto de Capacitación para los Trabajadores del Estado de Baja California Sur (ICATEBCS), finalizó la primera etapa del programa de certificación ante el Estándar de Competencia “Prestación de servicios para la atención, cuidado y desarrollo integral de las niñas y los niños en centros de atención infantil”, que inicio el pasado 23 de mayo del presente año.

Lo anterior lo informó Juan Manuel Reyes Cervantes, Director General del ICATEBCS, quien agregó, que fue en la nueva Unidad de Capacitación La Paz, de ese instituto, donde se recibió  al último grupo de Asistentes Educativos del año, quienes participaron en el programa de certificación para Estancias Infantiles pertenecientes a la Secretaría de Desarrollo Social y a los Sistemas Estatal y Municipal para el Desarrollo Integral de la Familia.

Destacó que este estándar de competencias fortalece y mejora  el desempeño de las personas que atienden y cuidan a niñas y niños en edad lactante, maternal y preescolar, considerando la preparación de las áreas donde llevan a cabo sus actividades, asistiendo de manera integral las necesidades de los infantes; tal como se ha establecido en la política social del Gobierno del Estado en esta materia y que se instrumenta a través de las acciones de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) y el ICATEBCS.

El Director del ICTEBCS, para finalizar destacó que este programa fue implementado en las estancias infantiles de todo el Estado, certificando las competencias laborales de 337 Asistentes Educativos en su etapa inicial, con la premisa dar seguimiento a las acciones en un proceso de mejora continua que les ayude a mejorar su desempeño laboral y consecuentemente brindar un servicio de mayor calidad en beneficio de las niñas y niños sudcalifornianos.