Alumnos de Secundaria; sin aires acondicionados por falta de recursos

La Secundaria "Ernesto Romero Lucero", en el municipio de La Paz, se ve en la dificultad de conseguir aires acondicionados, puesto que no hay recursos económicos suficientes para las instalaciones.
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SEP

La Paz.- La Secundaria “Ernesto Romero Lucero” pasa las altas temperaturas sin aires acondicionados, se han visto en la necesidad de requerir apoyo económico por parte de familiares de los alumnos, al no contar con los suficientes recursos, tanto para la compra como para el mantenimiento de los mismos.

Al respecto, la Subdirectora del plantel en el turno matutino, Jazmín Hirales, comenta que el apoyo principal es el de la Sociedad de Padres de Familia, no de la Secretaría de Educación Pública del estado (SEP):

“Es una escuela muy pequeña, es una escuela pequeña. El recurso no es lo que otras escuelas podrían llegar a tener, pero pues trabajamos con lo que tenemos […] El aporte de padres de familia a la escuela es nulo; entonces dependemos básicamente de lo que nos manda la SEP en su momento […] El recurso llega año con año, entonces estamos en espera de eso, pero se necesita más que nada el apoyo de padres de familia también, y es el que no tenemos constantemente”.

La Subdirectora afirma que con el dinero de los padres, se comprarán unos aires acondicionados para el próximo ciclo escolar; en su mayoría, los recursos económicos se invierten en el equipo de enfriamiento. No obstante, indica que el alumnado también suele hacer mal uso del equipo de enfriamiento, incluyendo ventiladores y aires acondicionados. En ocasiones, se suben a los “minisplits”, y se dañan rápidamente. 

Sin embargo, se supone que la SEP es el apoyo principal en cuestión de recursos económicos para las instalaciones educativas y el bienestar del alumnado; no debería ser directamente de los familiares y/o tutores. Por lo tanto, se hace un llamado a las autoridades educativas a que expresen las razones por las cuales las escuelas se encuentran en tales condiciones.

Autor

  • Sofía Apodaca

    Estudiante de Maestría en Comunicación y Cultura Digital por la Universidad Autónoma de Querétaro y licenciada en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Autónoma de Baja California. Apasionada por viajar, tomar café y escuchar música. Me interesa estudiar temas sociales e investigo a mujeres adolescentes con TCA y redes sociales con el propósito de visibilizar temas de género y salud. Fiel creyente de que cuando realmente se tiene la intención de escuchar y comprender a las personas, ayudamos de muchas formas

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