Fortalece SEP a docentes de nivel medio superior en la enseñanza de inglés funcional

Para impactar de manera directa en alumnos de los subsistemas COBACH y CONALEP de BCS, mejorando la etapa de transición hacia el sector laboral

Como parte del Programa Jóvenes a Bordo, que busca mejorar la etapa de transición de jóvenes de nivel Medio Superior al ámbito laboral, la Secretaría de Educación Pública (SEP), realizó segundo Taller de Inglés Funcional en donde participaron 25 docentes de los subsistemas COBACH y CONALEP, informó Cristiana Talamantes Cota, coordinadora de Educación Media Superior y Superior en Baja California Sur.

 La funcionaria de SEP explicó que el taller tendrá duración de una semana, de manera intensiva con horario de 9:00 a 17:00 horas, asimismo señaló que con anterioridad se han capacitado 36 docentes que imparten clases de inglés funcional y algunos de ellosen carreras universitarias, permitiendo la cobertura en los cinco municipios con el propósito impactar en todos los estudiantes que acuden a estos subsistemas del estado.

La coordinadora de Educación Media Superior en la entidad apuntó que el Programa de Jóvenes a Bordo tiene duración de tres años, a través de tres estrategias como fortalecer a los docentes en habilidades socioemocionales, inglés Funcional y vinculación en un portal donde se involucran alumnos egresados, como son cámaras, empresarios y prestadores de servicios para incorporarlos al sector productivo.

Talamantes Cota precisó que durante el año 2018 Baja California Sur alcanzó la cobertura del cien por ciento en nivel medio superior, de tal manera que para 2019 los retos están encaminados a mejorar la pedagogía, es decir fortalecer al recurso humano, las instituciones, los docentes con diversas capacitaciones que contribuyan a ofrecer un servicio educativo de calidad.