Maestros inconformes se plantan en Palacio Municipal de Comondú
En un acto de protesta y reclamo por sus derechos laborales, un grupo de maestros de la localidad de Comondú se congregó afuera del Palacio Municipal este 20 de mayo. Con pancartas en mano y consignas en voz alta, los educadores expresaron su descontento por las condiciones precarias en las que se encuentran trabajando y exigieron una pronta solución por parte de las autoridades correspondientes.
Las áreas recaudadoras de ingresos del Ayuntamiento de Comondú tuvieron que ser resguardas por decenas de policías municipales que colocaron vallas de protección en las entradas de las oficinas, luego que circuló la versión de que los maestros estaban amagando con tomar las instalaciones para detener actividades, algo que no finalmente no ocurrió.
El plantón, que inició a primera hora de la mañana, contó con la participación de docentes de diferentes instituciones educativas de la zona. Entre sus principales demandas están el pago de quinquenios y bonos adeudados, la mejora de las condiciones de trabajo y la garantía de la infraestructura adecuada para impartir clases.
Además, los profesores denunciaron la falta de recursos básicos en las escuelas, como materiales didácticos y mobiliario en buen estado, lo cual dificulta su labor educativa. El representante de los docentes manifestantes, el maestro Manuel Flores Becerra, explicó que solo piden lo que por ley les corresponde como profesionales de la educación.
“Nosotros fuimos muy claros y contundentes, este gobierno ha hecho un subejercicio por muchas cantidades de dinero, entonces creemos que este gobierno debió haber previsto este desde el 2021, 2022, 2023 y va el 2024, y el creyó que nosotros nos íbamos a quedar en las escuelas, cuando es un derecho muy claro en la ley de los trabajadores al servicio del estado.”
Durante el plantón, los maestros tuvieron la oportunidad de expresar sus inquietudes y presentar propuestas para mejorar la situación. Entre otras medidas solicitadas se encuentran la contratación de más personal docente, la implementación de programas de capacitación y la asignación de un presupuesto adecuado para la educación en la región.
La manifestación de los maestros en el Palacio Municipal ha generado un amplio debate en la sociedad en general. Mientras algunos sectores apoyan las demandas de los docentes y reconocen la importancia de garantizar condiciones laborales dignas, otros argumentan que el plantón afecta el normal funcionamiento del municipio.
GC